가장 자유로운 학교 이야기[교육사회학 독후감]
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작성일 23-02-07 18:09
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어릴 때부터 여러 가지를 학습해 보고 경험해 볼 수 있기 때문에 자신이 정말 좋아하는 것이 무엇이고, 잘 할 수 있는 것이 무엇인지를 빨리 찾을 수 있을 것이라고 생각한다.
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서머힐 학교의 학생들은 자유로운 교육環境(환경)을 어릴 때부터 누릴 수 있다는 점에서 굉장한 경쟁력을 갖고 있다고 볼 수 있다아
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항상 짜여진 틀 안에서 교육을 받아 온 내게 처음 대학이란 공간은 낯설게 느껴졌다. 내가 시간표를 짜야 하고, 스스로 공지사항도 체크해 가며 내가 할 일을 챙겨 해야 했다. 내가 시간표를 짜야 하고, 스스로 공지사항도 체크해 가며 내가 할 일을 챙겨 해야 했다. 내가 결정하고 행한 일에 대해서는 책임을 져야 했다.
가장 자유로운 학교 이야기[교육사회학 독후감]
나는 이 책을 읽는 내내 내가 서머힐 학교를 다녔다면? 이란 생각을 계속해서 하였고, 지금과는 다른 삶을 살았을 것이라는 conclusion(결론)을 얻었다.
서머힐 아이들은 마음껏 놀며 각자 선택한 것을 학습한다. 학교를 안 온다고, 숙제를 안 한다고 해서 내게 뭐라 하는 사람은 없었다. 나는 이런 서머힐의 자유로운 교육 이야기를 읽고 있자니 우리나라의 교육현실에 대해 생각해 보지 않을 수 없었다. 그래서 한 분야에 대하여 좀 더 깊게 공부할 수 있어 그 분야의 전문가가 될 수 있을 것이다. 내가 결정하고 행한 일에 상대하여는 책임을 져야 했다.
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나는 이 책을 읽는 내내 내가 서머힐 학교를 다녔다면? 이란 생각을 계속해서 하였고, 지금과는 다른 삶을 살았을 것이라는 결론을 얻었다. 공부를 하다가 지쳤을 땐, 놀면 되는 것이다. 이렇게 어린시절을 보낸 아이들이 성장하여 행복한 삶을 살 수 있을까? 나는 오히려 아이들을 공부밖에 할 줄 모르는 바보로 만들고 있다고 생각한다.
다. 학교를 안 온다고, 숙제를 안 한다고 해서 내게 뭐라 하는 사람은 없었다. 하지만 자유속에는 항상 책임감이 따랐다. 한창 자유롭게 뛰어 놀아야 할 시기의 아이들이 학원에 치이고 시험에 치이고.. 믿기지 않지만 이것이 현실이다. 논다고 뭐라하는 이는 없다. 학교가 끝나면 이것 저곳 학원을 다니느라 또래 아이들과 즐길 시간도 없던 이 학생. 결국 이런 삶에 지쳐 극단적인 선택을 하고 말았다. 다시 공부에 집중할 수 있는 휴식기가 될 것이다. 마치 뉴턴이 만유인력의 법칙을 쉬는 동안 우연히 사과가 떨어지는 것을 보고 발견한 것 처럼 말이다. 하지만 자유속에는 항상 책임감이 따랐다. 아이들이 뛰어놀고 있을 시간에 학원에서 시간을 보내고 있기 때문이다.
‘물고기 처럼 자유롭게 헤엄치고 싶다’란 말을 남기고 자살을 한 초등학생이 생각이 났다. 이제 아파트의 놀이터에 아이들이 노는 모습을 찾기 힘들다고 한다. 그리고 이 휴식기는 아이들이 좀 더 획기적이고 트인 생각을 할 수 있는 시간이 될 것이다. 항상 짜여진 틀 안에서 교육을 받아 온 내게 처음 대학이란 공간은 낯설게 느껴졌다.
